Recherches & Approfondissements

Ce livre a été la première biographie complète de cette " figure magnétique " et de ce " parfait exemple " de la vie bahá'íe, et reste la principale source pour les récits ultérieurs.

Plus de 250 pages décrivent le voyage de 'Abdu'l-Bahá en Occident, les lieux qu'il a visités et les publics auxquels il s'est adressé, les nombreux individus qui ont eu le privilège de le rencontrer et l'exemple qu'il a donné dans la vie quotidienne. Les idéaux qu'il a défendus pour tous sont reflétés dans une multitude de citations tirées de ses discours.

‘Abdu’l-Bahá en France en anglais est une chronique historique et détaillée des neufs mois que le Maître passa en France, rapportant, ses déplacements, ses conversations privées et ses discours publics. Cet ou­vrage richement documenté restitue au plus près la mémoire de cet événement unique notamment à travers les articles de presse de l’époque et les nombreux témoignages touchants qui nous sont par­venus.

'Abdu'l-Bahá in Their Midst est le récit des voyages de 'Abdu'l-Bahá en Europe et en Amérique du Nord entre 1911 et 1913.

Plutôt que de se concentrer sur les conférences publiques qu'il a données, aussi inspirantes soient-elles, il raconte comment 'Abdu'l-Bahá a affecté et transformé la vie de ceux qu'il a rencontrés, en les décrivant avec leurs propres mots.

Un livre révélateur et réconfortant.

Objectifs :

Développer la capacité de lire les Écrits bahá'is et de méditer sur leur signification afin de répondre à l'obligation d'étudier les Écrits chaque jour.

&

Comprendre que la vie ne réside pas dans les hasards et les vicissitudes de ce monde, et que son sens véritable se trouve dans le développement de l'âme.

Livret 1 Réflexions de la vie de l'esprit en espagnol

Objectif :Développer la capacité de lire les Écrits bahá'is et de méditer sur leur signification afin de répondre à l'obligation d'étudier les Écrits chaque jour.

livret 2 : Se lever pour servir en Espagnol

Objectif:Comprendre que la joie d'enseigner réside dans l'acte même de partager la Parole de Dieu avec autrui, quelqu' en soit le résultat immédiat.

L’éducation des enfants est essentielle à la transformation de la société. Le livre 3 se concentre sur certaines des connaissances, compétences et qualités nécessaires. Il est composé de 2 unités. La première unité examine certains principes et concepts inhérents à l’éducation d’un point de vue bahá’í. Il discute aussi de la façon dont un enseignant peut mener une classe avec beaucoup d’amour et de compréhension et, en même temps, avec la discipline nécessaire pour créer un environnement propice à l’apprentissage. L'unité  2 offre un bloc de 24 leçons dont l’objectif est de favoriser le développement de qualités spirituelles chez les petits enfants – qualités telles que l’honnêteté, la générosité... L’unité comprend aussi un matériel de préparation pour les enseignants.

Le livre 4 dans la séquence principale soulève à nouveau la question de l’identité, le « je » dans l’affirmation « Je marche sur le sentier du service ». L’histoire façonne largement l’identité de l’individu, ainsi que celle de tout un peuple. Les seconde et troisième unités de ce livre sont dédiées à l’étude de l’histoire de la vie de Bahá’u’lláh, l’Auteur de la Foi bahá'íe, et de son prédécesseur, le Báb. Dans la première unité, la signification de ce jour est brièvement examinée. Voir clairement les éléments qui caractérisent le passé permet aux individus de contribuer plus efficacement à façonner l’avenir.

Objectif

Acquérir une compréhension de l'enseignement en tant qu'acte d'une signification spirituelle particulière et apprécier le fait qu'un enseignement efficace implique à la fois "être" et "faire" - porter l'attention sur sont état intérieur tout en maintenant  une activité constante.

Ce récit simple et émouvant relate les événements de la vie du Bab et de ses disciples, et illustre le caractère de la révélation bahá'íe en citant des passages des écrits de Bahá'u'lláh.