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Les écoles oubliées, est le titre d’une étude sans précédent sur les écoles modernes, ouvertes à tout public, fondées par les bahá’ís à la fin du XIX^e siècle en Iran. L’auteur, Soli Shahvar, évalue ces « écoles oubliées » qui furent fondées par une communauté sous-représentée et souvent persécutée à un moment où l’analphabétisme régnait dans tout le pays.