Matériel de l'Institut

Les textes du livret 2 abordent la joie d'enseigner qui réside dans l'acte même de partager la parole de Dieu avec autrui. Ils nous permettent de développer par des visites, notre capacité à soutenir les croyants nouvellement déclarés. Ils aident ainsi à développer nos aptitudes à l'enseignement.

Les textes du livret 4 présentent les vies des deux manifestations jumelles, celle du Báb et suivant de près celle de Bahá'u'lláh. Ils nous permettent d'avoir une vision approfondie de l'histoire de la Foi.

Les textes du livret 6 ont été concus pour connaître la signification spirituelle de l'enseignement, pour acquérir les qualités nécessaires d'un enseignant de la Cause. Ils traitent aussi des efforts individuels dans l'enseignement et les campagnes collectives.

Les textes du livret 7 ont été conçus pour proposer aux tuteurs les éléments qui seront utiles pour être efficaces dans leur accompagnement. Pour cela, ils devront à la fois prendre conscience du rôle de la spiritualité, revoir les livrets précédents, et promouvoir les arts.

Cette brochure regroupe l'ensemble des Écrits Saints du livret 1. Livret qui  aborde les questions fondamentales soulevés à la lecture des textes sacrés quant à la place de la prière et sur la vie après la mort. Ces questions, que se pose en générale tout croyant et probablement tout être humain.

L'ensemble des citations du livret 3, Enseigner des classes d'enfants des 3ième & 4ième Année est répertorié dans ce volume 2.

Ce livret permettra aux participants de propager une conversation sur l’éducation et le bon développement des enfants parmi les familles des villages et des quartiers où les processus d’expansion et de consolidation de la Foi prennent de l’élan et où un sentiment de vie communautaire a émergé. La prémisse sous-jacente à cette unité est que, tandis que les parents sont principalement concernés par le bon développement de leurs propres enfants, ils partagent une responsabilité commune avec tous les membres de la communauté pour le bien-être de tous les enfants dans leur village ou quartier.

Le livre 14 renforce la capacité que vous développez depuis que vous vous êtes engagés sur le sentier du service :  Entamer avec d’autres une conversation significative qui élève.Le livre 12 vous a aidé à avancer de façon significative en vous demandant de faciliter et de promouvoir une conversation entre des groupes de familles. Le livre 13, vous avez vu comment de telles conversations, fournissent les moyens pour que les concepts des écrits qui se trouvent dans les matériels de l’institut influencent la conscience collective.

Le but du livre 14 sera de vous permettre d’accroître votre capacité à participer à un type de délibération très particulier dans des ensembles de conversations structurées auxquelles de nombreuses personnes participent dans divers espaces sociaux.

Cette unité, « La dynamique de notre participation », vise à décrire quelques-uns des traits saillants de notre implication dans la participation au discours au stade actuel de l’évolution de la Foi.

Ce livre explore le concept de l'alliance éternelle de Dieu telle qu'elle est décrite dans Écrits bahá'ís. L'Alliance est au cœur de la relation entre Dieu et l'humanité. Alors que nous examinons notre raison d'être, nous devons toujours être conscients que notre relation avec Dieu est une relation d'amour.